饒智瓊：
畢業(yè)于福建龍巖華僑藝術(shù)學(xué)院，中國(guó)室內(nèi)裝飾協(xié)會(huì)注冊(cè)室內(nèi)設(shè)計(jì)師，上海第六屆建筑裝飾室內(nèi)設(shè)計(jì)大賽樣板房類二等獎(jiǎng)，主要作品：云間綠大地別墅，合生東郊別墅，湯臣高爾夫別墅，海寧梅里達(dá)別墅，湯臣湖庭別墅，湯臣豪庭別墅......
采訪直擊
Q：考慮居住者的生活習(xí)慣，對(duì)于空間進(jìn)行哪些方面的考量與處理？
A：設(shè)計(jì)的第一步就是對(duì)業(yè)主的生活方式與生活習(xí)慣進(jìn)行精細(xì)分析，關(guān)注對(duì)方所表達(dá)出來的內(nèi)心訴求，同時(shí)幫助對(duì)方梳理并描繪出當(dāng)下以及未來，在這個(gè)空間環(huán)境的生活場(chǎng)景，時(shí)間出發(fā)點(diǎn)的不同導(dǎo)致空間結(jié)構(gòu)的規(guī)劃盡不相同，并且在滿足功能性的基礎(chǔ)上，一定要對(duì)美有更高的追求，并不是轉(zhuǎn)瞬即逝的感官之美，同樣也是經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)的。大到整體主題氛圍的把控，小到一個(gè)裝飾品的色樣選擇，都需要在設(shè)計(jì)時(shí)整體去考慮，由此對(duì)于設(shè)計(jì)師的要求也越來越高，所以一定要保持常思常新的積極狀態(tài)。
Q：如何對(duì)家居空間的整體性進(jìn)行把控？
A：對(duì)業(yè)主基本了解和對(duì)空間進(jìn)行基礎(chǔ)判斷后，溝通引導(dǎo)風(fēng)格的歸向，再向其中安排1-2個(gè)亮點(diǎn)，因?yàn)槿绻粋€(gè)空間中亮點(diǎn)過多，就將變?yōu)槌B(tài)，反而平常。小空間的設(shè)計(jì)其實(shí)更考驗(yàn)設(shè)計(jì)的能力，對(duì)于空間的精打細(xì)算以滿足對(duì)不同功能的需求，削減大量不必要的軟裝配飾和硬裝造型，通過連續(xù)性色彩的應(yīng)用，盡可能地釋放空間，并進(jìn)行拓展與延伸，讓生活更加順利方便。對(duì)于大空間類似于別墅的設(shè)計(jì)則更要求整體的和諧統(tǒng)一，例如我之前做過的一套案例，海棠花是貫穿整個(gè)設(shè)計(jì)的主要元素，將海棠花進(jìn)行不同形式的變化與展現(xiàn)，連通層與層之間的關(guān)系，讓空間與空間之間的穿插性更強(qiáng)。
▲意大利IMOLA陶瓷空間應(yīng)用設(shè)計(jì)大賽獲獎(jiǎng)作品《云間綠大地別墅》
Q：學(xué)習(xí)是一件需要堅(jiān)持的事情，請(qǐng)問是如何不斷提升自己能力的呢？
A：人的一生是不斷變化著的，每個(gè)階段都會(huì)出現(xiàn)新的問題，無論是心理的還是物質(zhì)的，所以這就要求我們“活到老，學(xué)到老”，通過知識(shí)儲(chǔ)量的提升，經(jīng)過沉淀與思考，不斷解決問題、提升自己?，F(xiàn)代社會(huì)對(duì)于設(shè)計(jì)師的要求是全方面的，對(duì)新型材料、智能系統(tǒng)等方面的學(xué)習(xí)，將設(shè)計(jì)的理念更好地展現(xiàn)出來。而且學(xué)習(xí)并不一定僅限于室內(nèi)設(shè)計(jì)的范圍，像一些時(shí)裝展，家具展、軟裝等，從中可以得到的色彩、用材運(yùn)用等，徹底分析觀察那些讓我驚艷的點(diǎn)，汲取創(chuàng)意元素，和專業(yè)知識(shí)碰撞出靈感的火花，溫飽問題已經(jīng)基本解決的現(xiàn)在，朝著健康良性的狀態(tài)引導(dǎo)業(yè)主的生活。
▲意大利IMOLA陶瓷空間應(yīng)用設(shè)計(jì)大賽獲獎(jiǎng)作品《云間綠大地別墅》
— 作品風(fēng)采 —
《云間綠大地別墅》
把外國(guó)的味道搬進(jìn)中國(guó)的家，托斯卡納風(fēng)格特點(diǎn)給人的一種休閑、自然、陽(yáng)光、注重原生態(tài)的感覺，以此展開的設(shè)計(jì)。墻面的基調(diào)以米色肌理漆的粗糙質(zhì)感，加上經(jīng)典磚、鐵藝、原木地板等材料的應(yīng)用，讓整個(gè)設(shè)計(jì)在用材上回歸自然、休閑、放松，又有家的溫馨感......
▲客廳：挑空和頂上的木梁裝飾讓這個(gè)空間更具完美性，還有采光也是非常重要的因素，挑空上的過道讓一樓與二樓空間互動(dòng)起來了......
▲男孩房：書架上承載著不只是孩子的學(xué)習(xí)過程，還有成長(zhǎng)過程......
▲吧臺(tái)區(qū)：富有設(shè)計(jì)感的木質(zhì)吧臺(tái)，銅質(zhì)感的美式吊燈，從細(xì)節(jié)上了解業(yè)主對(duì)生活的品質(zhì)要求......
▲品茗區(qū)：茶在中國(guó)有著非常古老的歷史，它的文化內(nèi)涵非常豐富——業(yè)主對(duì)于茶的追求，在這個(gè)放松、休閑的茶室里，慢慢品茗著好茶也是一種享受......
