我國(guó)設(shè)計(jì)藝術(shù)教育更加接近國(guó)外先進(jìn)水平

2006-06-12 8529 0

近日開(kāi)幕的南京藝術(shù)學(xué)院學(xué)生畢業(yè)作品展表明，我國(guó)設(shè)計(jì)藝術(shù)教育更加接近國(guó)際先進(jìn)水平。有教師預(yù)言：10年內(nèi)一定會(huì)有更多的中國(guó)設(shè)計(jì)師獲得國(guó)際大獎(jiǎng)。

江蘇省美術(shù)館一樓展廳，布滿(mǎn)了即將走上工作崗位的年輕大學(xué)生們的設(shè)計(jì)作品。無(wú)論是平面設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)，還是服裝設(shè)計(jì)、裝飾設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)，以及漆器藝術(shù)、陶瓷藝術(shù)，學(xué)生們的設(shè)計(jì)思想更加開(kāi)放，既保持了學(xué)院派作風(fēng)，又帶有一定的實(shí)驗(yàn)性和先鋒理念，有很強(qiáng)的個(gè)性風(fēng)格，同時(shí)，也更加貼近社會(huì)實(shí)踐，很多作品更夠直接服務(wù)社會(huì)。

從這屆畢業(yè)生的作品可以感受到我國(guó)現(xiàn)代藝術(shù)教育發(fā)展的步伐之快。有著90年歷史的南京藝術(shù)學(xué)院的前身，是1912年劉海粟先生創(chuàng)辦的上海美術(shù)專(zhuān)科學(xué)校和顏文粱先生創(chuàng)辦的蘇州美術(shù)專(zhuān)科學(xué)校，以及山東大學(xué)藝術(shù)系。1952年，在我國(guó)高等教育院系調(diào)整中，這三所學(xué)校有關(guān)系科合并為一個(gè)學(xué)校時(shí)，設(shè)計(jì)藝術(shù)還只是美術(shù)系的一個(gè)圖案小組。后來(lái)，在著名工筆花鳥(niǎo)畫(huà)家、我國(guó)設(shè)計(jì)藝術(shù)的先驅(qū)陳之佛先生的主持下，發(fā)展成裝飾設(shè)計(jì)與染織美術(shù)兩個(gè)專(zhuān)業(yè)。進(jìn)入改革開(kāi)放時(shí)代，南京藝術(shù)學(xué)院大膽改革，努力發(fā)展，形成一個(gè)擁有8個(gè)系科的設(shè)計(jì)學(xué)院。他們遵循厚基礎(chǔ)、寬口徑，培養(yǎng)高素質(zhì)人才的原則，著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，并于1999年首次提出將方法與創(chuàng)意的結(jié)合作為設(shè)計(jì)的優(yōu)化元素的思想，強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)方法的應(yīng)用，強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的輻散思維、逆向思維和設(shè)計(jì)趣味，有效地提高了學(xué)生分析、認(rèn)知能力和學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性，整個(gè)教學(xué)出現(xiàn)新的面貌。

從這屆學(xué)生的作品中可以看出，我國(guó)學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)軟件的運(yùn)用水平和感覺(jué)，比過(guò)去大大提高了，很多平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，采用計(jì)算機(jī)噴涂技術(shù)處理自己的大型作品，而在兩年前是不可想象的?，F(xiàn)在幾乎可以說(shuō)，只要國(guó)際上某種先進(jìn)技術(shù)一出現(xiàn)，國(guó)內(nèi)很快就會(huì)引進(jìn)，學(xué)生們也很快會(huì)把它變成自己的設(shè)計(jì)手段。因此，南京藝術(shù)學(xué)院副教授楊之麟對(duì)記者說(shuō)，無(wú)論是從設(shè)計(jì)理念還是從設(shè)計(jì)手段看，中國(guó)設(shè)計(jì)師的水平都不差，未來(lái)10年一定會(huì)有更多的中國(guó)設(shè)計(jì)師獲得國(guó)際設(shè)計(jì)藝術(shù)大獎(jiǎng)。


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